Dualer Master überzeugt: Starke Karriereperspektiven für Alumni
Für das Kooperationsprojekt Absolventenstudien (KOAB) des Instituts für angewandte Statistik werden bundesweit Absolvent*innen von über 60 Hochschulen ca. 1,5 Jahre nach ihrem Abschluss befragt. Die aktuellen Ergebnisse zeigen deutlich: Die Alumni des DHBW CAS sind in der Mehrheit mit dem Masterstudium sehr zufrieden und konnten sich im Anschluss daran beruflich hervorragend positionieren, vor allem im Hinblick auf Gehalt und die Übernahme von Personalverantwortung.
Die Unterschiede zwischen Bachelor und Master zeigen sich dabei auch in den Ergebnissen der Befragung. So sind 83 Prozent der DHBW-Alumni mit ihrem Masterstudium insgesamt sehr zufrieden – ein deutlich höherer Wert als im Bachelorstudium. Rückblickend würden sich rund 82 Prozent erneut für denselben Studiengang und sogar 88 Prozent für die gleiche Studienform entscheiden, nur etwa 10 Prozent würden eine andere Hochschule wählen. Das ist ein deutliches Signal und zeigt: Das Duale Studium mit seinem starken Theorie-Praxis-Transfer funktioniert und kommt gut an.
Auch nach dem Abschluss zeigt sich ein durchweg positives Bild: 88 Prozent der Master-Alumni sind mit ihrer aktuellen beruflichen Situation sehr zufrieden, deutlich mehr als bei vergleichbaren HAW-Absolvent*innen. Zudem schätzen sie ihre aktuelle Tätigkeit als fachlich adäquat ein und sehen sich passend zu ihren Qualifikationen eingesetzt.
Der Masterabschluss zahlt sich auch hinsichtlich Verantwortung und Gehalt aus: Duale Masterabsolvent*innen übernehmen stärker Leitungs- und insbesondere Personalverantwortung (43% vs. 27% der vergleichbaren HAW-Alumni). Zudem erzielen sie ein höheres Medianeinkommen sowie einen größeren Anteil an Spitzeneinkommen im Vergleich zu Absolvent*innen vergleichbarer Hochschulen angewandter Wissenschaften (HAW).
Die Ergebnisse der Befragung stammen aus der jüngsten KOAB-Absolventenstudie. Für den Prüfungsjahrgang 2023 nahmen 78 Master-Alumni des DHBW CAS teil, das entspricht einer Rücklaufquote von 18 Prozent.